Blog
Tat ca bai viet

Tag: hoc-tap

2 bai viet

Lập trình

How to Take Smart Notes -- Phương Pháp Ghi Chú Zettelkasten -- Pyramid Principle

diễn đạt lại được. Một ý tưởng = một ghi chú: Luhmann (người sáng tạo hệ thống những năm 1960) chỉ dùng thẻ A6 nhỏ, buộc mình viết một ý tưởng duy nhất trên một tấm thẻ. Sự cô đọng bắt buộc bạn đi đến tận cốt lõi. Quá trình "vetting": Không phải mọi ghi chú đều được đưa vào slip-box. Phải hỏi: Nó đóng góp gì cho hệ thống? Nó trả lời câu hỏi nào? Nó mâu thuẫn với gì? Nó kết hợp với ý tưởng nào để tạo ra ý tưởng mới? Nó phải thực sự đóng góp vào cuộc trò chuyện đang diễn ra. Hiểu sâu = tìm kết nối...

1 luot xem
Suy ngẫm

Tư duy vận động: Hành động định hình suy nghĩ như thế nào -- Barbara Tversky

kết luận: sơ đồ được thiết kế tốt giúp học tập hiệu quả hơn hẳn so với văn bản tuần tự. Sơ đồ không chỉ truyền tải thông tin -- nó giúp người học xây dựng mô hình tinh thần (mental model) về những gì họ cần hiểu. 2. Công nghệ VR/AR: Không phải "phép màu" -- Cần suy nghĩ thấu đáo Tversky cảnh báo chống lại sự hào hứng mù quáng với công nghệ mới. Khi hoạt hình (animation) lần đầu xuất hiện, mọi người đổ xô áp dụng vào giảng dạy. Nhưng khi bà và cộng sự rà soát toàn bộ tài liệu so sánh hoạt hình vớ...

1 luot xem